ESTUDIO QUE PERMITA IDENTIFICAR LAS RAZONES POR LAS CUALES LOS ESTUDIANTES DESERTAN DEL PROGRAMA DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA EN MULTICOMPUTO 2017
PRESENTADO A:
INSTRUCTORA YOLLY MATEUS R.
PRESENTADO POR:
WENDY CAROLINA MEJIA DURAN
GERSON ARNULFO SANCHEZ FONSECA
CLAUDIA LORENA ARDILA SANABRIA
YESSICA GABRIELA ALMEIDA SANMIGUEL
YULI VANNESA DELGADO GUERRERO
TATIANA ROCIO PUENTES BOHORQUEZ
YAMILET PATIÑO DIAZ
MULTICOMPUTO-SENA
2017
ESTUDIO QUE PERMITA IDENTIFICAR LAS RAZONES POR LAS CUALES LOS ESTUDIANTES DESERTAN DEL PROGRAMA DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA EN MULTICOMPUTO 2017
1- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Razones por las cuales los estudiantes desertan del programa educativo asistencia administrativa en Multicomputo en el año 2017
2- JUSTIFICACIÓN
Esta investigación tiene como objetivo principal determinar la situación económica real de las personas que actualmente se encuentran estudiando asistencia administrativa en Multicomputo. Esto pude ser útil para resolver algunos problemas de origen económico que se presenten en los estudiantes que lo requieran para evitar de alguna manera el aumento del nivel de deserción del programa. La importancia de esta investigación radica, entonces, en el impacto social que pueda tener a futuro ya que la información obtenida será de gran ayuda en próximas investigaciones.
3- HIPÓTESIS
La deserción en el programa asistencia administrativa en Multicomputo se debe a dificultades económicas.

4- OBJETIVOS
4.1- OBJETIVO GENERAL:
4.1- OBJETIVO GENERAL:
- - Evidenciar los motivos por los cuales los estudiantes de asistencia administrativa se ven obligados a desertar, con el fin de sugerir posibles soluciones.
4.2- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- - Plantear soluciones para disminuir el porcentaje de deserción.
- - Identificar principales motivos que conllevan a la deserción.
5- MARCO TEÓRICO
Durante la apertura del Primer Foro Internacional de Permanencia, que se realiza en Bogotá, estrategias como la gratuidad universal, la alimentación escolar, los modelos educativos flexibles (elaborados para atender necesidades particulares) y las jornadas escolares complementarias (actividades extracurriculares lúdicas y deportivas) han evitado la salida de niños y jóvenes del sistema educativo. Las tasas más altas de abandono escolar se concentran en siete departamentos del país, que incluso superan el 6 por ciento: Vaupés, Guaviare, Guanía, Vichada, Norte de Santander, La Guajira y Sucre. Según el Ministerio de Educación, las cinco principales causas de deserción en el país, basado en respuestas de los estudiantes, son la distancia de los establecimientos educativos, los problemas económicos, las dificultades académicas, los cambios de residencia y el hecho de que a los niños y jóvenes no les despierta interés estudiar.
Datos suministrados por el Ministerio de Educación confirman que el motivo de desercion planteado en la hipótesis desde el inicio de la investigación (La deserción en el programa asistencia administrativa en Multicomputo se debe a dificultades económicas), esta catalogado como uno de los 5 principales motivos de deserción en el país. En el año 2016 desertaron 3 aprendices SENA en Multicomputo; de un total de 120 estudiantes matriculados durante los 2 semestres del año; dando como resultado un 2.5% de deserción en el programa asistencia administrativa en el año 2016, por causas no especificadas; según información otorgada por la Coordinadora de convenio SENA Claudia Ojeda.

6- METODOLOGÍA
6.1- Metodología utilizada para la investigación
Este proyecto es una investigación de tipo descriptiva, utilizando un muestreo probabilístico conformado por 30 estudiantes del programa (Asistencia administrativa), tomado de una población total de 56 estudiantes de nuestra institución (Multicomputo Sena).
Siendo los criterios de inclusión todos los estudiantes actualmente inscritos en el programa (Asistencia administrativa Multicomputo Sena 2017), que alguna vez han pensado seriamente abandonar el programa para dedicarse a otras actividades, excluyendo aquellos que no han pensado jamás hacerlo.
Para la elaboración de esta investigación, se tomó como variable dependiente la deserción y como variables independientes los factores que promueven la deserción.
6.2- Instrumentos utilizados en la investigación
Para la elaboración de esta investigación se tomaron como referencia las aportaciones técnicas de la misma y la valoración de instrumentos de diagnóstico para identificar la presencia de los factores que afectan la deserción.
7. INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
Como método de recolección de información se decide realizar una encuesta que sera formulada por los investigadores en la totalidad de los estudiantes del programa Asistencia Administrativa en Multicomputo; con el fin de poder establecer los verdaderos motivos que conllevan a la deserción. La encuesta es una combinación de preguntas cerradas y abiertas que también permitirá verificar, desmentir o establecer una nueva hipótesis.
ENCUESTA:
ESTUDIO QUE PERMITA IDENTIFICAR LAS RAZONES POR LAS CUALES LOS ESTUDIANTES PUEDEN DESERTAR DEL PROGRAMA ASISTENCIA ADMINISTRATIVA EN MULTICUMPUTO EN 2017
OBJETIVO GENERAL:
Evidenciar los motivos por los cuales lo aprendices de asistencia administrativa se ven obligados a desertar con el fin de sugerir posibles soluciones.
Nombre:_____________________________________Fecha___________
E-mail:_______________________________________
1. Cuál de los siguientes fue su motivación para inscribirse al programa Asistencia Administrativa en Multicomputo?
a) superación personal y laboral
b) insistencia, obligación y/o presión por parte de sus padres o algún familiar a su cargo
2. Está satisfecho con el programa Asistencia Administrativa al cual asiste en Multicomputo?
SI___ NO____
3. Considera que el método utilizado por los instructores es el indicado para su proceso de aprendizaje?
SI___ NO___
4. Se siente conforme con las instalaciones de Multicomputo para el desarrollo de su formación?
SI__ NO__
5. En algún momento ha considerado la posibilidad de desertar del programa al cual asiste?
SI__ NO___
6. Por cuál de los siguientes motivos considera que los aprendices o usted se verían en la obligación de desertar?
a) problemas de salud
b) dificultades económicas
c) desinterés en el programa
f) otro cual?_________________________________________________
7. En la actualidad tiene una entrada fija de dinero que le permita suplir las necesidades del programa Asistencia Administrativa (transportes, investigaciones, refrigerios y demás)?
SI__ NO__
8. Que solución siguiere para disminuir la deserción en Multicomputo.
____________________________________________________________
9. Autoriza que se den a conocer los resultados y conclusiones de esta encuesta a su dirección de correo electrónico?
SI___ NO___
8. TABULACIÓN DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA





9. CONCLUSIONES
Basados en las respuestas obtenidas de los aprendices encuestados, se llega a la verificación de la Hipótesis propuesta desde el inicio de la investigación que refería lo siguiente:
La deserción en el programa asistencia administrativa en Multicomputo se debe a dificultades económicas.
Ademas el 95% de los encuestados sugiere como posible solución, la facilidad de acceso a un contrato de aprendizaje bajo la modalidad de patrocinio desde la etapa lectiva; que les brinde la oportunidad de una entrada económica para auxilio de transportes, trabajos y demás necesidades de cada aprendiz; debido a que mas del 50% de los aprendices no posee una fuente de dinero que le permita solventar sus necesidades.
Si esta solución fuera puesta en practica se evitara la deserción de aprendices pues el principal motivo que incito a el 100% de los aprendices encuestados para inscribirse al programa de formación Asistencia Administrativa en Multicomputo fue la superación personal y laboral. Asi mismo el 100% de los encuestados autorizo para que los resultados y conclusiones de esta encuesta sean enviados a sus direcciones de correo electrónico.
10. PRESUPUESTO

11. CRONOGRAMA

12- BIBLIOGRAFIA
https://es.slideshare.net/mobile/diosafenix001/tesis-finalcompletadesercin-esco
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